Προβλήματα ακοής vs ανάπτυξη της ομιλιας

 

 

 

Πολύ συχνά μπορεί να παρατηρήσουμε ότι ένα παιδί φτάνει στην ηλικία των 5 ετών και δεν μπορούμε να καταλάβουμε τι είναι αυτό που θέλει να μας πει. Αντιλαμβανόμαστε ότι κάνει λανθασμένη χρήση λέξεων, αντιστροφές φωνημάτων, χρησιμοποιεί δικές του λέξεις ή δυσκολεύεται να προφέρει κάποιο σύμφωνο.

Ένα από τα πρώτα πράγματα που θα πρέπει να σκεφτούμε είναι αν αυτό το παιδί ακούει. Οι γονείς σίγουρα θα πουν ότι δεν έχει κάποιο πρόβλημα και ότι βαριέται να μιλήσει, ή ότι  όταν δεν απαντά το κάνει επίτηδες γιατί βαριέται.

Σύμφωνα με έρευνες παιδιά τα οποία πάσχουν από μια ελαφριάς μορφής βαρηκοΐα είναι δυνατόν να κατακτήσουν την γλώσσα- επικοινωνία αλλα με κάποια καθυστέρηση σε σχέση με ακούοντα παιδιά και πιθανόν να παρουσιάζουν δυσκολίες στο προφορικό τους λόγο, καθυστέρηση ή ανεπάρκεια.

Έτσι λοιπόν ένα τυπικά ακούον παιδί θα πρέπει κατά τους μήνες 0 έως 6 να:

v  Τρομάζει με ήχους

Αναγνωρίζει ήχους
Εντοπίζει τον ήχο γυρνώντας το κεφάλι
Επαναλαμβάνει τους ίδιους ήχους
Συχνά να ψιθυρίζει και να βγάζει ευχάριστους ήχους
Μιμείται ήχους
Χρησιμοποιεί ήχους ή χειρονομίες για να υποδείξει ανάγκες
Χρησιμοποιεί διαφορετικό κλάμα για να εκφράσει διαφορετικές ανάγκες
Χαμογελάει όταν του μιλάνε
Χρησιμοποιεί τα φωνήματα /b/, /p/ και /m/ όταν μουρμουρίζει
Ποικίλει σε ύψος και ένταση η φωνή του

 

Αν παρατηρήσετε πως κάποια από αυτές τις διαδικασίες να απουσιάζει

από τις ικανότητες του παιδιού θα ήταν καλό να απευθυνθείτε σε κάποιον παιδο ωτορινολαρυγγολόγο ώστε να πραγματοποιήσει μια εξέταση στην ακοή του παιδιού. Η εξέταση αυτή ονομάζεται ακουόγραμμα και  είναι μία διαγνωστική εξέταση με την οποία εκτιμούμε την ικανότητα κάποιου ανθρώπου να αντιλαμβάνεται ήχους διαφόρων εντάσεων και συχνοτήτων. Το ζητούμενο είναι να εντοπίσουμε την ελάχιστη ένταση που πρέπει να έχει το ηχητικό ερέθισμα σε κάθε συχνότητα ώστε να γίνεται αντιληπτό από τον εξεταζόμενο. Με τον τρόπο αυτό είναι ικανό να διαγνωστεί μία πιθανή βαρηκοΐα και να εκτιμηθεί η σοβαρότητά της. Πρόκειται για μία διαδικασία μη επεμβατική και τελείως ανώδυνη. Πραγματοποιείται στο χώρο του ιατρείου από ειδικό ωτορινολαρυγγολόγο και δεν απαιτεί κάποια προετοιμασία από την πλευρά του ασθενή.

 

Στην περίπτωση όπου δεν γίνει έγκαιρα η διάγνωση η κλινική εικόνα που θα παρουσιάζει το παιδί ως νήπιο πια, θα είναι όπως προαναφέρθηκε,

• v  λανθασμένη χρήση λέξεων,
• v  αντιστροφές φωνημάτων μέσα σε μία λέξη,
• v  δυσκολία στην προφορά κάποιου συμφώνου ή μη χρήση αυτού,
• v  καθυστέρηση της ομιλίας ή
• v   ανεπάρκεια αυτής.

 

πηγή: Γλωσσική ανάπτυξη και διαταραχές- Δημήτρης Νικολόπουλος-εκδόσεις ΤΟΠΟΣ-2008