Πως αναπτύσσουν τα παιδιά την ομιλία;

                       Πως αναπτύσσουν τα παιδιά την ομιλία;

                                  

Η βρεφική ηλικία εκτείνεται από την γέννηση μέχρι και το τέλος του δεύτερου χρόνου. Αυτή η περίοδος είναι και η πιο σημαντική στην ανάπτυξη του βρέφους καθώς σημειώνονται σημαντικές αλλαγές τόσο στην κινητική, σωματική και αισθητηριακή ανάπτυξη του βρέφους, όσο και στην γλωσσική, γνωστική και κοινωνικό-συναισθηματική του ανάπτυξη. Πως όμως τα παιδιά αναπτύσσουν την ομιλία: Πάνω σε αυτό το ερώτημα έχουν δημιουργηθεί διάφορες θεωρίες. Σύμφωνα λοιπόν με την εμπειριοκρατική θεωρεία η ανάπτυξη της γλώσσας είναι αποτέλεσμα της σύνδεσης μεταξύ των γλωσσικών ερεθισμάτων που προσλαμβάνει το παιδί και των αντιδράσεων που δέχεται από το περιβάλλον στο οποίο ζει. Μία άλλη θεωρία, η βιολογική θεωρία, υποστηρίζει ότι υπάρχει μία γενετικά προκαθορισμένη ή έμφυτη προδιάθεση του ανθρώπου για να μάθει τη γλώσσα, η οποία πραγματοποιείται ευκολότερα όταν το περιβάλλον στο οποίο ζει το παιδί ανταποκρίνεται θετικά. Ωστόσο όμως το παιδί για να μάθει να μιλά δεν χρειάζεται μόνο τη θετική ή την αρνητική ενίσχυση αλλά θα πρέπει πάνω απ' όλα να διαθέτει γενικότερες μη γλωσσικές εσωτερικοποιημένες αναπαραστάσεις που δημιουργούνται πριν από τη γλωσσική ανάπτυξη και υποστηρίζουν την κατάκτηση και εκμάθηση της γλώσσας.

Επομένως σύμφωνα με τις θεωρίες αυτές θα πρέπει πρώτα απ' όλα να διαθέτει το παιδί τις απαραίτητες γνωστικές λειτουργίες, να δέχεται αρκετά γλωσσικά ερεθίσματα και το περιβάλλον στο οποίο ζει να το ενισχύει στην κάθε προσπάθεια που κάνει για επικοινωνία.

Πηγή:  Πίτα Ρ., 2001, Η απόκτηση της γλώσσας από τα παιδιά. Θεσσαλονίκη: Α.Π.Θ